La ecología de la infancia propone un acercamiento a los primeros años infantiles desde la atención plena y la observación de lo que es, el respeto por el ritmo de desarrollo, la satisfacción de las necesidades auténticas, el reconocimiento de las inteligencias intrínsecas con las quel@s niñ@s vienen dotados como principal motor de desarrollo.
Ya hay bastante consenso entre padres y docentes sobre los problemas del sistema educativo. Pero a mí casi me preocupa más lo que sucede al salir de la escuela. Hace muchos años que se sabe que el desarrollo sano del niño … Read More »
A veces me hacen esta pregunta, madres y padres más jóvenes que piensan que la edad es un grado y debo tener alguna clave. La realidad es que lo que yo “piense” no tiene ninguna importancia. Necesitamos ir más allá de … Read More »
Comer juntos en torno a una mesa es probablemente el ritual más antiguo y universal de com-union entre las personas. Que todas los encuentros y celebraciones en todas las culturas sean en torno a la comida, o como mínimo frente … Read More »
De vez en cuando circulan por internet recogidas de firmas para implantar el yoga y la meditación en los colegios, con el objetivo de reducir la conflictividad y mejorar la concentración y el rendimiento de los alumnos. Creo que es una iniciativa … Read More »
Circula por internet un vídeo de un niño de 4 años que llama a la policía para que le ayude a resolver sus deberes de matemáticas. No sé qué resulta más perturbador: si la desolación del niño que se siente … Read More »
Con frecuencia leo consejos para estimular a los niños: estimular su creatividad, estimular su curiosidad, estimular el aprendizaje… A veces pienso que los adultos observamos poco. Con la falta de tiempo, observamos menos. Los niños nacen ya estimulados. Ya son … Read More »
Artículo actualizado en 2020 durante la cuarentena por COVID19 Los mediquitos … o cómo ayudar a l@s niñ@s a admirar y confiar en su cuerpo Siempre he pensado que la mente tiene poderes mágicos sobre la salud. … Read More »
